SILABUS
Nama Sekolah : SD Trunuh
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/ semester : I/ 2
Standar kompetensi : Mengenal bangun datar sederhana
| Kompetensi Dasar | Materi Pokok | Pengalaman Belajar | Indikator | Penilaian | Alokasi Waktu | Sumber bahan/ alat |
| Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya | Bangun datar | · Mengamati model-model bangun yang disediakan · Mengelompokkan bengun | · Memberi contoh bangun datar menurut bentuknya · Menentukan bangun datar menurut bentuknya · Membedakan bentuk bangun datar · Memilih bentuk bangun datar | Tes unjuk kerja | 2 x 35’ | Buku Paket Matematika kelas I Alat: benda asli, model bangun datar. |
SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/ semester : IV/2
Standar kompetensi : Menggunakan pengukuran satuan panjang dan berat dalam pemecahan masalah
| Kompetensi Dasar | Materi Pokok | Pengalaman Belajar | Indikator | Penilaian | Alokasi Waktu | Sumber bahan/ alat |
| · menentukan besar sudut dengan stuan tidak baku dan satuan derajat | Pengukuran | · menentukan satuan sudut tidka baku dan menggunakan nya untuk mengukur besar sudut · membaca besar derat dan menggunakannya untuk mengukur besar sudut · meembandingkan besar beberapa suduut | · menentukan satuan tidak baku · mengukur besar sudut dan satuan sudut tidak baku · membaca besar derajat · mengukur besar sudut dengan beusur derajat · membandingkan sudut-sudut berdasarkan besarnya | Tes unjuk kerja | 2 x 45’ | |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar